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新课程教学
主管单位:中华人民共和国教育部         国际刊号:2095-5081​
主办单位:北京师范大学音像电子出版社​         国内刊号:11-9320/G4

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期刊介绍 / Magazine introduction

《新课程教学》杂志于2013年经国家新闻出版总署批准正式创刊,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:研究报告、文献综述、简报、专题研究。《新课程教学》杂志以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

栏目设置 / Column setting

主要栏目:课例研究、教学实践、考试评价、教学琐谈、教育信息化、教育管理、教师心语、一线课堂等

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1、论文构架一般以“一、”“1.”、“(1)”等标题符号作为文章层次,要通过简短的小标题方式加以提炼主要观点,以示突出。

2、应确认图、表的准确性及与数字内容分析的一一对应关系。

3、文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

4、请采用规范的经济学语言,避免使用陈旧、过时以及文件式和口语式的语言表述。

5、要高度重视文章细节问题。句子不通顺、错字过多将影响文章采用。

6、文章外文作者需翻译成汉语,首次使用格式如“克鲁格曼(Krugman)”,以后使用不用在括号中加注。

7、内容注释、参考文献列在文后,不用脚注。文后参考文献与正文文献序号必须一致。同一文献用同一序号标示,正文处同一文献不同地方的标示用不同页码来区分。

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